‚Moerser Müllbande‘ bringt Kindern Mülltrennung näher
Moers. (pst) Vier Figuren, vier Abfallarten und jede Menge Tipps für den richtigen Umgang mit Müll: Plastikus, Kompi, Papyra und Restus zeigen, was in welche Tonne gehört. Mit der ‚Moerser Müllbande‘ ergänzt das Zentrale Gebäudemanagement der Stadt Moers (zgm) im Rahmen von ‚KliMo‘ (Klimaschutz in Moers) einen weiteren wichtigen Baustein im Bereich der Umweltbildung. Statt allein mit Regeln und Hinweisschildern zu arbeiten, geben die vier Figuren den unterschiedlichen Abfallarten ein Gesicht. Sie schaffen einen spielerischen Zugang und helfen den Kindern dabei, das Gelernte mit Bildern und Geschichten zu verbinden.
Ziel: Alle sollen mitmachen
Entstanden ist die Idee aus dem Wunsch, das Thema Abfalltrennung einprägsamer zu machen. Gleichzeitig unterstützt KliMo Kitas und Schulen dabei, eine einheitliche und leicht verständliche Mülltrennung zu etablieren. „Knapp die Hälfte der städtischen Kitas und Grundschulen haben die ‚Moerser Müllbande‘ schon fest in den Alltag integriert“, berichtet Vanessa Meinert, Energiemanagerin vom zgm. „Um mit der ‚Moerser Müllbande‘ möglichst viele Kinder zu erreichen, stehen alle Materialien zum Download auf unserer KliMo-Website zur Verfügung.“ Dass sich der Einsatz lohnt, zeigen die ersten Reaktionen: „Besonders schön ist es, wenn Kinder von sich aus auf uns zu kommen und begeistert von der Müllbande erzählen. Daran merken wir, dass die Inhalte bei ihnen ankommen und sie sich bewusst mit dem Thema auseinandersetzen.“
Lern- und Informationsmaterialien für Kitas und Schulen
Im Mittelpunkt steht das Buch ‚Abenteuer mit der Moerser Müllbande‘ speziell für Grundschulen. In spannenden Geschichten begleiten Kinder die vier Figuren und erfahren, welcher Abfall in welche Tonne gehört und warum Recycling wichtig ist. Kindgerechte Texte und liebevolle Illustrationen machen das Thema anschaulich und unterstützen den Einsatz im Unterricht. „Ein wichtiger Gedanke war, Kinder über mehrere Bildungsstufen hinweg beim Thema zu begleiten. Wiederkehrende Farben, Formen und Inhalte schaffen einen roten Faden, an dem neues Wissen altersgerecht anknüpfen kann“, erklärt Gina Stefan, ebenfalls zgm-Energiemanagerin. Während die Figuren ab der weiterführenden Schule in den Hintergrund treten, bleibt das vertraute System der Mülltrennung erhalten. „Uns ist wichtig, dass Mülltrennung nicht nur einmal erklärt wird, sondern die Kinder über mehrere Jahre begleitet. Was in der Kita spielerisch beginnt, soll Schritt für Schritt ganz selbstverständlich werden“, betont Vanessa Meinert.
Bildzeile: Zum Projekt gehören auch passende Mülleimer mit Hinweisschildern, Poster, Handlungsleitfäden sowie Lern- und Informationsmaterialien für Kitas und Schulen (Foto: zgm).
Infobox: Die ‚Moerser Müllbande‘ wurde mit Unterstützung von Künstlicher Intelligenz (KI) entwickelt, um die Figuren und ihre Welt realisieren zu können. Ohne die KI gäbe es die Müllbande in dieser Form nicht.
Kontakt: Gina Stefan und Vanessa Meinert: klimo@moers.de, https://klimo.moers.de.
